В Акмолинской области расширяется сеть кабинетов инклюзивного образования

Это необходимо для создания условий эффективного включения в общеобразовательный процесс детей, имеющих особые образовательные потребности.

Организованное пространство кабинета поддержки инклюзивного образования в школе – это современное пространство, состоящее из четырёх функциональных зон связанные с решаемыми ими задачами: зона консультаций родителей, зона релаксации ребёнка, то есть освобождения от умственного переутомления и информационной перегрузки, зона командной работы педагогов и специалистов, а также, зона для индивидуальных занятий. Для него характерен особый дизайн и оснащенность специальным оборудованием.

Располагается кабинет, где работают педагог-психолог, учитель-логопед, социальный педагог, педагог-ассистент, на первом этаже школы, недалеко от главного входа. Он имеет широкий дверной проём без порожка правильную прямоугольную форму; окрашен в светлые пастельные тона. Дополнительно оснащен аппаратно-программными комплексами для реабилитации и коррекции нарушений слуха, речи, зрения.

По информации главного специалиста отдела дошкольного и общего среднего образования управления образования Акмолинской области Марал Коспановой, в регионе функционирует 21 ресурсный кабинет поддержки инклюзивного образования, а до 2025 года планируется открытие 87 кабинетов. В этом году свои двери откроют 29 кабинетов.

"Необходимым аспектом по созданию условий для инклюзивного образования является укрепление материально-технической базы. За три года приобретены около 20 единиц специального автотранспорта. Также приобретён автобус для подвоза и развозки детей в специальную школу-интернат №1 г. Кокшетау. в этом году за счёт бюджетных средств планируется приобретение шести единиц специального автотранспорта", – подчеркнула Марал Коспанова.

Буквально недавно в селе Аксай Есильского района открылся кабинет поддержки инклюзивного образования, где будут учиться 15 детей с особыми образовательными потребностями.