Обучать родителей обеспечивать безопасность детей в интернете предлагают в Казахстане

Происшедшие за последнее время суициды школьников вызвали большую озабоченность среди родителей и педагогов.

Депутат мажилиса Жулдыз Сулейменова подняла проблему участившихся суицидов среди детей, передает корреспондент Total.kz.

«Происшедшие за последнее время суициды школьников вызвали большую озабоченность среди родителей и педагогов. Эти трагические события, особенно с учетом вредного воздействия социальных сетей и мессенджеров на психологическое здоровье детей, требуют неотложного решения проблемы. Уголовный кодекс пополнился двумя статьями о самоубийствах, помимо этого, введена административная ответственность за буллинг и кибербуллинг. Но несмотря это проблема все ещё беспокоит общество», — озвучила Сулйменова депзапрос.

Депутат считает, что ужесточение контроля за распространением опасных игр, квестов и контента, пропагандирующего насилие в социальных сетях, отравляют сознание подростков и подталкивают их к опасным шагам.

«Закрывать глаза на негативное влияние социальных сетей — это равносильно безразличию к будущему поколения. Время требовать от силовых органов соблюдения законодательных мер, особенно в отношении ужесточения гигиенических норм контента в мессенджерах для подростков. Государственные органы должны жестко контролировать выполнение законодательных решений, принятых парламентом по поручению президента. Каждый родитель должен строго контролировать время, проводимое детьми в интернете, и следить за тем, чтобы они были защищены от вредного контента. Родители должны учить детей общаться и добиваться успеха в реальной жизни, а не в социальных сетях», — добавила она.

Для решения проблемы Сулейменова предлагает следующее:

внедрение новых технологий и систем, которые автоматически определяют и блокируют вредный контент для детей. Такие системы должны немедленно отслеживать опасные материалы в интернете и предусматривать механизмы их удаления. Необходимо предъявлять требования к администраторам социальных сетей и мессенджеров;
разработка обучающих программ для информирования родителей, организация курсов обучения для родителей, которые обеспечивают безопасность детей в интернете. В ходе этого обучения следует рассмотреть, как распознавать вредный контент и как контролировать правильное использование интернета детьми. Они должны быть способны быстро реагировать на опасный контент;
включение программ по повышению цифровой грамотности в учебные планы для изучения опасного контента среди учащихся. Необходимо предоставить детям специальные знания по безопасному использованию интернета, защите личных данных и защите от вредного контента.